|
| Город: | Хабаровск |
|
Дальневосточная государственная научная библиотека
|
| Адрес: | ул. Тургенева, 74 |
| Координатор: |
Табаева Наталия Алексеевна |
| Телефон: | (4212) |
| Факс: | (4212) 32-77-06 |
| E-mail: |
mycoffer@rambler.ru |
| WWW: |
http://www.fessl.ru/ |
|
Дальневосточная научная библиотека - крупнейшее учреждение культуры. Библиотека основана в 1894 г. при Приамурском отделе Императорского Русского географического общества. В настоящее время книжный фонд насчитывает свыше 2,8 млн. экземпляров. Это книги, журналы, газеты, ноты, микрофильмы, аудио- и видеоматериалы, коллекция CD-изданий, в том числе на иностранных языках.
Библиотека обслуживает 45 тыс. читателей, ежедневно ее посещают более 600 человек.
В библиотеке применяются новые информационные технологии, создана компьютерная сеть и базы данных. С 1995 г. новые поступления информационных ресурсов отражаются параллельно в традиционных и электронном каталогах, последний доступен не только посетителям библиотеки, но и удаленным пользователям через сеть Интернет.
В составе библиотеки 21 отдел и 27 секторов.
Основные проекты, разработанные ДВГНБ
1. Создание корпоративной библиотечной системы;
2. Создание опорного центра Свободного каталога библиотек России;
3. Создание электронной библиотеки "Дальний Восток России".
Центр профессионального развития библиотечных работников Дальневосточного региона организует и проводит курсы повышения квалификации, стажировки, семинары, тренинги, мастер-классы по актуальным вопросам библиотечного дела, информатики в рамках непрерывного профессионального образования библиотечных специалистов. |
|
На сегодняшний день 1205 человек прошли обучение на курсах и семинарах проекта IDEA, в том числе 532 человек обучено на 62 курсах по программе «Мир безграничных возможностей» (Microsoft Unlimited Potential).
|
| Время работы Центра: |
| Пн. |
Вт. |
Ср. |
Чт. |
Пт. |
Сб. |
Вс. |
| 10-20 | 10-20 | 10-20 | 10-20 | 11-18 | 11-18 | 11-18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 0 |
пользователей центров IDEA |
| 0 |
посещений центров IDEA |
|
|
| |
человек обучено на
курсах Unlimited Potential |
| |
человек обучено на
прочих курсах и семинарах IDEA |
| |
тренеров обучено на
курсах и семинарах IDEA |
|
|
| 0 |
человек обучено на
0 индивидуальных занятиях |
| 0 |
человек обучено на
0 часах консультаций |
|
|
| 0 |
человек с ограниченными возможностями здоровья обучено на 0 семинарах и курсах |
| 0 |
Публикаций о программе в СМИ |
|
|
| Целевая аудитория проекта |
| |
Для тех, кто работает |
| Курсы IDEA Unlimited Potential: |
| N |
Курс |
Проведен раз |
Кол-во пользоваетей |
Выдано сертификатов |
| 1 |
833-00120 - Основы работы с базами данных |
0 |
0 |
0 |
| 2 |
833-00121 - Основы работы с презентациями |
0 |
0 |
0 |
| 3 |
833-00123 - Основы работы с таблицами |
0 |
0 |
0 |
| 4 |
833-00125 - Основы работы в Интернете и всемирной сети World Wide Web |
0 |
0 |
0 |
| 5 |
833-00187 - Основы работы с компьютером |
0 |
0 |
0 |
| 6 |
833-00189 - Основы работы с цифровыми мультимедийными данными |
0 |
0 |
0 |
| 7 |
833-00193 - Основы веб-дизайна |
0 |
0 |
0 |
| 8 |
833-00194 - Основы работы с текстом |
0 |
0 |
0 |
| ВСЕГО : |
0 |
0 |
0 |
|
|
Статистика заполненных анкет участников проекта IDEA
|
Получить навыки, необходимые для работы |
53.06 % |
286 из 539 респондентов |
|
Поменять профессию |
9.27 % |
50 из 539 респондентов |
|
Получить навыки, необходимые для личных целей |
25.97 % |
140 из 539 респондентов |
|
Другое
|
11.68 % |
63 из 539 респондентов |
| интересна программа так как раньше работала товароведом |
1 из 539 респондентов |
| Большое спасибо! |
1 из 539 респондентов |
| Для учебы |
1 из 539 респондентов |
| Очень понравилось, хотим еще |
1 из 539 респондентов |
| Пока еще жива хочу изучить все программы которые возможно |
1 из 539 респондентов |
| Хочу создать слайд шоу из личных фото |
1 из 539 респондентов |
| в основном помочь сыну |
1 из 539 респондентов |
| возможность дополнительного заработка |
2 из 539 респондентов |
| возможность заработать на дому |
1 из 539 респондентов |
| возможность подработки |
1 из 539 респондентов |
| восстановление, самообразование |
1 из 539 респондентов |
| дл ятрудоустройства |
1 из 539 респондентов |
| для защиты курсовой |
1 из 539 респондентов |
| для написания диплома |
1 из 539 респондентов |
| для написания и защиты диплома |
1 из 539 респондентов |
| для написания курсовой |
2 из 539 респондентов |
| для повышения профессионального уровня |
1 из 539 респондентов |
| для подработки |
1 из 539 респондентов |
| для сдачи диплома |
1 из 539 респондентов |
| для сдачи курсовой |
1 из 539 респондентов |
| для сдачи сессии |
1 из 539 респондентов |
| для трудоустройства |
7 из 539 респондентов |
| для учебы |
7 из 539 респондентов |
| для учебы в институте |
1 из 539 респондентов |
| дополнительный заработок на пенсии |
1 из 539 респондентов |
| защита курсовой |
1 из 539 респондентов |
| знания пригодятся в учебе |
1 из 539 респондентов |
| может появится возможность подработать |
1 из 539 респондентов |
| найти подработку, помочь дочери |
1 из 539 респондентов |
| найти подходящую работу |
1 из 539 респондентов |
| найти работу |
2 из 539 респондентов |
| нужно знание программы для учебы |
1 из 539 респондентов |
| подработать на дому |
1 из 539 респондентов |
| поиск работы |
1 из 539 респондентов |
| помочь сыну адаптироваться |
1 из 539 респондентов |
| применять ПК в работе |
1 из 539 респондентов |
| работа на дому |
1 из 539 респондентов |
| работать на дому |
1 из 539 респондентов |
| трудоустроиться |
1 из 539 респондентов |
| трудоустройство |
3 из 539 респондентов |
| трудоустройство |
1 из 539 респондентов |
| трудоустройство, работа на дому |
1 из 539 респондентов |
| увлекаюсь бухгалтерией |
1 из 539 респондентов |
| уже работал в программе, узнал дополнительные ньюансы |
1 из 539 респондентов |
| усовершенствовать умения и навыки, необходимые для работы |
1 из 539 респондентов |
| учеба |
1 из 539 респондентов |
| хожу на курсы с дочерью с ОВЗ |
1 из 539 респондентов |
| хочу найти работу на дому |
1 из 539 респондентов |
| хочу научиться работать на компьютере |
1 из 539 респондентов |
| хочу трудоустроиться |
2 из 539 респондентов |
| шагать в ногу со временем! |
1 из 539 респондентов |
|
|
| Основы работы с презентациями |
20.4 % |
110 из 539 респондентов |
| Основы работы с таблицами |
20.03 % |
108 из 539 респондентов |
| Основы работы с цифровыми мультимедийными данными |
2.04 % |
11 из 539 респондентов |
| Основы работы с текстом |
16.69 % |
90 из 539 респондентов |
| Основы работы с компьютером |
36.73 % |
198 из 539 респондентов |
| Основы работы в Интернете и всемирной сети World Wide Web |
4.26 % |
23 из 539 респондентов |
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 539 респондентов |
| 2 |
0.18 % |
1 из 539 респондентов |
| 3 |
0.92 % |
5 из 539 респондентов |
| 4 |
10.94 % |
59 из 539 респондентов |
| полностью согласен |
87.94 % |
474 из 539 респондентов |
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 539 респондентов |
| 2 |
0.74 % |
4 из 539 респондентов |
| 3 |
2.59 % |
14 из 539 респондентов |
| 4 |
7.79 % |
42 из 539 респондентов |
| полностью согласен |
88.86 % |
479 из 539 респондентов |
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 539 респондентов |
| 2 |
0.92 % |
5 из 539 респондентов |
| 3 |
1.29 % |
7 из 539 респондентов |
| 4 |
10.76 % |
58 из 539 респондентов |
| полностью согласен |
87.01 % |
469 из 539 респондентов |
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 539 респондентов |
| 2 |
0.92 % |
5 из 539 респондентов |
| 3 |
1.29 % |
7 из 539 респондентов |
| 4 |
8.71 % |
47 из 539 респондентов |
| полностью согласен |
89.05 % |
480 из 539 респондентов |
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 539 респондентов |
| 2 |
1.48 % |
8 из 539 респондентов |
| 3 |
1.48 % |
8 из 539 респондентов |
| 4 |
7.79 % |
42 из 539 респондентов |
| полностью согласен |
89.23 % |
481 из 539 респондентов |
|
| совершенно не доволен |
0 % |
0 из 539 респондентов |
| 2 |
0.92 % |
5 из 539 респондентов |
| 3 |
1.85 % |
10 из 539 респондентов |
| 4 |
8.9 % |
48 из 539 респондентов |
| очень доволен |
88.31 % |
476 из 539 респондентов |
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 539 респондентов |
| 2 |
0.55 % |
3 из 539 респондентов |
| 3 |
1.66 % |
9 из 539 респондентов |
| 4 |
11.68 % |
63 из 539 респондентов |
| полностью согласен |
86.08 % |
464 из 539 респондентов |
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 539 респондентов |
| 2 |
0.74 % |
4 из 539 респондентов |
| 3 |
4.82 % |
26 из 539 респондентов |
| 4 |
11.13 % |
60 из 539 респондентов |
| полностью согласен |
83.3 % |
449 из 539 респондентов |
|
| категорически не согласен |
0.37 % |
2 из 539 респондентов |
| 2 |
1.29 % |
7 из 539 респондентов |
| 3 |
1.66 % |
9 из 539 респондентов |
| 4 |
7.79 % |
42 из 539 респондентов |
| полностью согласен |
88.86 % |
479 из 539 респондентов |
|
| отсутствие роста |
0.37 % |
2 из 539 респондентов |
| 2 |
0 % |
0 из 539 респондентов |
| 3 |
0.37 % |
2 из 539 респондентов |
| 4 |
1.48 % |
8 из 539 респондентов |
| 5 |
0.92 % |
5 из 539 респондентов |
| 6 |
0.92 % |
5 из 539 респондентов |
| 7 |
3.15 % |
17 из 539 респондентов |
| 8 |
4.08 % |
22 из 539 респондентов |
| 9 |
14.1 % |
76 из 539 респондентов |
| значительный рост |
74.58 % |
402 из 539 респондентов |
|
| Самостоятельно, в основном с помощью печатных материалов |
0.55 % |
3 из 539 респондентов |
| Самостоятельно, в основном с помощью компьютера |
0 % |
0 из 539 респондентов |
| С преподавателем, в основном с помощью печатных материалов |
9.83 % |
53 из 539 респондентов |
| С преподавателем, в основном с помощью компьютера |
82.18 % |
443 из 539 респондентов |
| Самостоятельно, с помощью компьютера и печатных материалов |
1.48 % |
8 из 539 респондентов |
| С преподавателем, с помощью компьютера и печатных материалов |
5.93 % |
32 из 539 респондентов |
|
| Спасибо |
1 из 539 респондентов |
| Спасибо за обучение, все было великолепно! Если бы на работе был интернет, было бы вообще здорово! |
1 из 539 респондентов |
| Увеличить количество часов, прграмм |
1 из 539 респондентов |
| жалко что мало, большое спасибо |
1 из 539 респондентов |
|
|
|
|
|