|
| Город: | Москва |
|
Научная педагогическая библиотека им. К.Д. Ушинского Российской академии образования
|
| Адрес: | 109017 Большой Толмачевский пер., 3; тел.: (495) 951-92-42. |
|
Государственное научное учреждение Государственная научная педагогическая библиотека им. К.Д. Ушинского Российской академии образования (ГНУ ГНПБ им. К.Д.Ушинского РАО) ведет свое происхождение от справочной библиотеки при информационном отделе Народного комиссариата просвещения (Наркомпросе) РСФСР, образованной в 1925 году.
В 1939 году распоряжением наркома просвещения библиотека получила статус Государственной библиотеки по народному образованию. С 1942 года расположена по адресу: Б. Толмачевский пер., 3. Комплекс зданий в которых размещается Библиотека является памятником архитектуры: городская усадьба конца XVIII - начала XIX вв. в стиле классицизма. Архитектор М. Казаков.
С 1944 года Библиотека включена в состав только что созданной Академии педагогических наук РСФСР, затем СССР. С 1945 года ей присвоено имя великого русского педагога К.Д.Ушинского.
Под нынешним названием библиотека существует с 1970 года и является крупнейшей в стране отраслевой (педагогической) библиотекой, хранилищем педагогической литературы, информационно-библиографическим центром в области педагогики и образования, отраслевым научно-методическим центром для библиотек общеобразовательных учреждений, начального профессионального и дополнительного педагогического образования/ Специализированный фонд Библиотеки насчитывающий более 1,5 млн. ед. хранения. |
|
На сегодняшний день 254 человек прошли обучение на курсах и семинарах проекта IDEA, в том числе 134 человек обучено на 17 курсах по программе «Мир безграничных возможностей» (Microsoft Unlimited Potential).
|
| Время работы Центра: |
| Пн. |
Вт. |
Ср. |
Чт. |
Пт. |
Сб. |
Вс. |
| 10-17 | 10-17 | 10-17 | 10-17 | 10-17 | выходной | выходной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 0 |
пользователей центров IDEA |
| 0 |
посещений центров IDEA |
|
|
| |
человек обучено на
курсах Unlimited Potential |
| |
человек обучено на
прочих курсах и семинарах IDEA |
| |
тренеров обучено на
курсах и семинарах IDEA |
|
|
| 0 |
человек обучено на
0 индивидуальных занятиях |
| 0 |
человек обучено на
0 часах консультаций |
|
|
| 0 |
человек с ограниченными возможностями здоровья обучено на 0 семинарах и курсах |
| 0 |
Публикаций о программе в СМИ |
|
|
| Целевая аудитория проекта |
| |
Для тех, кто работает |
| Курсы IDEA Unlimited Potential: |
| N |
Курс |
Проведен раз |
Кол-во пользоваетей |
Выдано сертификатов |
| 1 |
833-00120 - Основы работы с базами данных |
0 |
0 |
0 |
| 2 |
833-00121 - Основы работы с презентациями |
0 |
0 |
0 |
| 3 |
833-00123 - Основы работы с таблицами |
0 |
0 |
0 |
| 4 |
833-00125 - Основы работы в Интернете и всемирной сети World Wide Web |
0 |
0 |
0 |
| 5 |
833-00187 - Основы работы с компьютером |
0 |
0 |
0 |
| 6 |
833-00189 - Основы работы с цифровыми мультимедийными данными |
0 |
0 |
0 |
| 7 |
833-00193 - Основы веб-дизайна |
0 |
0 |
0 |
| 8 |
833-00194 - Основы работы с текстом |
0 |
0 |
0 |
| ВСЕГО : |
0 |
0 |
0 |
|
|
Статистика заполненных анкет участников проекта IDEA
|
|
Получить навыки, необходимые для работы |
52.5 % |
63 из 120 респондентов |
|
Поменять профессию |
5.83 % |
7 из 120 респондентов |
|
Получить навыки, необходимые для личных целей |
38.33 % |
46 из 120 респондентов |
|
Другое
|
3.33 % |
4 из 120 респондентов |
| навыки для работы и личных целей |
1 из 120 респондентов |
| Найти работу |
1 из 120 респондентов |
| Получение навыков, необходимых для работы, + получение сертификата |
1 из 120 респондентов |
| навыки для работы и личных целей |
1 из 120 респондентов |
| получить навыки, необходимые на работе |
1 из 120 респондентов |
|
|
|
| Основы веб-дизайна |
9.16 % |
11 из 120 респондентов |
| Основы работы с текстом |
5.83 % |
7 из 120 респондентов |
| Основы работы с компьютером |
85.83 % |
103 из 120 респондентов |
|
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 2 |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 3 |
2.5 % |
3 из 120 респондентов |
| 4 |
19.16 % |
23 из 120 респондентов |
| полностью согласен |
78.33 % |
94 из 120 респондентов |
|
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 2 |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 3 |
5.83 % |
7 из 120 респондентов |
| 4 |
15.83 % |
19 из 120 респондентов |
| полностью согласен |
78.33 % |
94 из 120 респондентов |
|
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 2 |
0.83 % |
1 из 120 респондентов |
| 3 |
3.33 % |
4 из 120 респондентов |
| 4 |
20.83 % |
25 из 120 респондентов |
| полностью согласен |
75 % |
90 из 120 респондентов |
|
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 2 |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 3 |
2.5 % |
3 из 120 респондентов |
| 4 |
18.33 % |
22 из 120 респондентов |
| полностью согласен |
79.16 % |
95 из 120 респондентов |
|
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 2 |
0.83 % |
1 из 120 респондентов |
| 3 |
4.16 % |
5 из 120 респондентов |
| 4 |
25 % |
30 из 120 респондентов |
| полностью согласен |
70 % |
84 из 120 респондентов |
|
|
| совершенно не доволен |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 2 |
0.83 % |
1 из 120 респондентов |
| 3 |
1.66 % |
2 из 120 респондентов |
| 4 |
16.66 % |
20 из 120 респондентов |
| очень доволен |
80.83 % |
97 из 120 респондентов |
|
|
| категорически не согласен |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 2 |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 3 |
1.66 % |
2 из 120 респондентов |
| 4 |
26.66 % |
32 из 120 респондентов |
| полностью согласен |
71.66 % |
86 из 120 респондентов |
|
|
| категорически не согласен |
1.66 % |
2 из 120 респондентов |
| 2 |
0.83 % |
1 из 120 респондентов |
| 3 |
4.16 % |
5 из 120 респондентов |
| 4 |
25 % |
30 из 120 респондентов |
| полностью согласен |
68.33 % |
82 из 120 респондентов |
|
|
| категорически не согласен |
0.83 % |
1 из 120 респондентов |
| 2 |
1.66 % |
2 из 120 респондентов |
| 3 |
1.66 % |
2 из 120 респондентов |
| 4 |
25 % |
30 из 120 респондентов |
| полностью согласен |
70.83 % |
85 из 120 респондентов |
|
|
| отсутствие роста |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 2 |
0.83 % |
1 из 120 респондентов |
| 3 |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| 4 |
0.83 % |
1 из 120 респондентов |
| 5 |
6.66 % |
8 из 120 респондентов |
| 6 |
6.66 % |
8 из 120 респондентов |
| 7 |
13.33 % |
16 из 120 респондентов |
| 8 |
18.33 % |
22 из 120 респондентов |
| 9 |
21.66 % |
26 из 120 респондентов |
| значительный рост |
31.66 % |
38 из 120 респондентов |
|
|
| Самостоятельно, в основном с помощью печатных материалов |
1.66 % |
2 из 120 респондентов |
| Самостоятельно, в основном с помощью компьютера |
0.83 % |
1 из 120 респондентов |
| С преподавателем, в основном с помощью печатных материалов |
6.66 % |
8 из 120 респондентов |
| С преподавателем, в основном с помощью компьютера |
54.16 % |
65 из 120 респондентов |
| Самостоятельно, с помощью компьютера и печатных материалов |
0 % |
0 из 120 респондентов |
| С преподавателем, с помощью компьютера и печатных материалов |
36.66 % |
44 из 120 респондентов |
|
| Благодарю за предоставленную возможность. |
1 из 120 респондентов |
| Было бы полезно в этом учебном курсе уделить большее внимание изучению файловой системы ( файлы и папки ). Хранению информации на жёстком диске и съёмных носителях. Записи, скачиванию,копированию и удалению файлов, папок и программ. Было бы хорошо уделить большее внимание изучению основ пользования интернетом и электронной почтой, созданию страниц в интернете.. Включить в состав курса изучение интернет-пейджеров, программ обмена мгновенными сообщениями. |
1 из 120 респондентов |
| Желательно увеличить количество занятий. Спасибо. |
1 из 120 респондентов |
| Изучил общие принцыпы работы на компьютере.Теперь имеется возможность углублённого совершенствования по интересущим меня раправлениям и прежде всего создания сайтов. |
1 из 120 респондентов |
| Мне понравилось |
1 из 120 респондентов |
| Огромное спасибо преподавателю Анастасии |
1 из 120 респондентов |
| Очень высокое качество преподавания |
1 из 120 респондентов |
| Очень довольна преподавателем Анастасией ,спасибо большое! |
1 из 120 респондентов |
| Очень понравилось! |
1 из 120 респондентов |
| Очень хороший преподаватель |
1 из 120 респондентов |
| Работа преподавателя: 5+! |
1 из 120 респондентов |
| Спасибо Настя ! |
1 из 120 респондентов |
| Хотелось бы еще более глубоко познавать компъютер |
1 из 120 респондентов |
| Хотелось бы продолжить обучение на курсах, например, по основам работы с цифровыми, мультимедийными данными. |
1 из 120 респондентов |
| Я очень рад, что проект IDEA помогает мне осваивать компьютер. Отмечу очень комфортные условия и высокую техническую оснащенность учебного класса. Выражаю благодарность преподавателю Евгении Жмыре за проявленные чуткость и внимание и всем организаторам и руководителям проекта. |
1 из 120 респондентов |
| нет |
1 из 120 респондентов |
| оч интересно |
1 из 120 респондентов |
| очень давольны преподавателем |
1 из 120 респондентов |
| очень здорово, что есть такие курсы |
1 из 120 респондентов |
| прекрасный курс буду продолжать учиться |
1 из 120 респондентов |
| спасибо за курсы |
1 из 120 респондентов |
| также я обучалась и дома |
1 из 120 респондентов |
| эти курсы помогли мне повысить мой образовательный уровень |
1 из 120 респондентов |
| эти курсы помогли повысить образовательный уровень |
1 из 120 респондентов |
|
|
|
|
|
Рус
Eng
